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2023年10月人力資源管理(一)

卷面總分:100分     試卷年份:2023.10    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

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試題序號

下列選項中,對職業生涯含義理解正確的是

  • A、職業生涯是個體的職業經歷
  • B、職業生涯是群體的職業經歷
  • C、職業生涯是組織的職業經歷
  • D、職業生涯是社會的職業經歷
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根據人員素質測評原理,下列表述正確的是

  • A、素質測評只能采用定量方法,不能主觀評定
  • B、素質測評無法采用定量方法,只能主觀評定
  • C、素質測評可以采用定量方法和定性方法相結合
  • D、素質測評只能采用定性評定方法,不能定量測量

分析說明題: 背景資料: 張蘭是ZN大學公共管理學院的一名大一新生,新生入學教育時,老師重點提醒同學們從現在開始就要做好大學生涯規劃。ZN大學公共管理學院實施大類招生,下設行政管理、公共事業管理、人力資源管理、城市管理四個本科專業。新生不分專業,大二時再分專業。這使得不少像張蘭一樣的大一新生感到迷茫、困惑,不知如何選擇相關課程和專業。 問題:根據舒伯的職業生涯發展階段理論,張蘭處于職業生涯發展的哪個階段?該階段的任務是什么?

下列選項中,研究并開發成人學習理論的學者是

  • A、阿德福
  • B、斯金納
  • C、班杜拉
  • D、諾爾斯

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